하브루타 미술이란
리브로아르츠
아동이 학습 활동시에 선험적 경험과 책을 통한 배경지식을 기반으로 끊임없는 질문과 대답의 하브루타 과정을 통하여 무엇을(What), 왜(Why) 해야 하는지에 대하여 주체적으로 이해하게 되고 이로서 성공적인 학습이 완성됩니다.
리브로아르츠는 교사와 학생간 그리고 학생과 학생간 끊임없는 질문과 대답으로 이루어지는 하브루타식 미술교육을 지향합니다. 하브루타 미술교육은 성과를 중시하며 한가지 정답을 추구하는 현재와 달리 타인의 가치를 존중하며 다름을 인정하는 배려와 소통의 리더쉽을 발휘할 수 있는 미래인재를 육성합니다.
하브루타식 미술교육은 아동이 전략적 목표를 스스로 설정하며 자신의 기억과 주의력, 지식, 추측, 상상력 등 인지 과정을 인식, 통제/절제 할 수 있는 능력을 기르게 합니다.
자유로운 자기표현을 주저하는 아동에게 자신의 작품에 대한 비평과 또래 친구와의 작품 비교 하브루타를 통하여 주제 몰입도를 높여 집중력을 기르고 생각의 시간을 길게 열어주어 확산적 사고를 향상시킵니다.
최근 아동미술 교육시장은 흥미 위주의 놀이미술교육으로 이루어지고 있어 아동의 인지발달 향상에 소극적이었습니다. 리브로 아르츠는 아동의 인지심리 향상을 위한 하브루타 미술융합 프로그램을 연계하여 미술교육의 새로운 분야를 선도하겠습니다. 학습자의 교육 기능 지속 연령대를 유아에서 초등학생 군으로 확장시켜 아동의 내적 동기유발 및 학습능력 발달을 촉진시키는 미술교육 패러다임을 리브로아르츠가 이끌어 가겠습니다.
